Πορτραίτα-Πικάσο

Την προηγούμενη εβδομάδα η κ. Νινέτα υλοποίησε άλλη μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα με όλα τα παιδιά του ολοήμερου:ασχολήθηκε με τα πορτραίτα.Στην αρχή τα παιδιά είπαν τις απόψεις τους για το τι είναι πορτραίτο και μετά παρατήρησαν κάποια από τα πορτραίτα του Πικάσο

Με την καθοδήγηση της κ. Νινέτας τα παιδιά εντόπισαν κάποια από τα χαρακτηριστικά των πορτραίτων του Πικάσο:1.είναι αστεία,2.έχουν χρώματα,3.τα μέρη του προσώπου χωρίζονται με έντονες μαύρες γραμμές.

Αφού χωρίστηκαν σε ομάδες,

 άκουσαν τις οδηγίες της κ.Νινέτας,

 και ξεκίνησαν να δημιουργούν

 μικροί καλλιτέχνες σε δράση!

 και ορίστε!τα πορταίτα είναι έτοιμα!!!!!

η ολομέλεια παρατηρεί τα έργα,λέει εντυπώσεις,κάνει αξιολόγηση

Συγχαρητήρια παιδιά!!!

Ευχαριστούμε κ.Νινέτα!!!

Στο θέατρο!

Την προηγούμενη εβδομάδα όλα τα τμήματα του νηπιαγωγείου πήγαμε στο Δημοτικό θέατρο όπου παρακολουθήσαμε την παράσταση "Τρελαντώνης".Πριν όμως φτάσει η μέρα της παράστασης έγινε και η ανάλογη προετοιμασία  έτσι ώστε οι μικροί μας μαθητές να μπορούν να παρακολουθήσουν το έργο,να ψυχαγωγηθούν,να αποκομίσουν τη μεγαλύτερη δυνατή ωφέλεια,αλλά και να αναπτύξουν την κριτική τους ματιά ,καθώς και να αναπτύξουν πολιτιστική συμπεριφορά.

Καταρχήν μιλήσαμε για τους κανόνες συμπεριφοράς που ισχύουν κατά τη μετάβασή μας με το λεωφορείο στο Δημοτικό θέατρο,αλλά κυρίως μέσα στην αίθουσα και κατά τη διάρκεια της παράστασης όπου:δεν τρώμε,δεν πίνουμε,δεν μιλάμε!

Στη συνέχεια είδαμε το βιβλίο,είπαμε ποια είναι η συγγραφέας,είπαμε λίγα λόγια για την υπόθεση του βιβλίου και τονίσαμε το ότι ο Τρελαντώνης δεν έλεγε ποτέ ψέματα!

Ο Αντώνης και τα τρία αδέρφια του, η Αλεξάνδρα, η Πουλουδιά(η οποία είναι η Πηνελόπη η συγγραφέας) και ο Αλέξανδρος,φιλοξενούνται για τις καλοκαιρινές διακοπές από τους θείους τους στην Καστέλα του Πειραιά.Τα τέσσερα παιδιά φέρνουν τα πάνω κάτω στη ζωή των ενηλίκων. Ανάμεσα τους, ο Αντώνης -ο πιο σκανδαλιάρης από όλους αλλά ακέραιος χαρακτήρας, πρότυπο για τα αδέρφια του και μόνιμος πονοκέφαλος για τους μεγάλους- γίνεται με τις απολαυστικές περιπέτειες του σύμβολο τιμιότητας και θάρρους. 

Τέλος διαβάσαμε από το βιβλίο κάποια αποσπάσματα από τις περιπέτειες του Αντώνη, γεγονός που άναψε τη φαντασία των παιδιών και τα έκανε να ανυπομονούν να δουν την παράσταση.

Και η μεγάλη στιγμή έφτασε!έτοιμοι στις θέσεις μας τηρώντας όλους τους κανόνες!

Η παράσταση άρχισε!ο Αντώνης στη σκηνή!

Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο και αφού ξεκουραστήκαμε,έγινε συζήτηση για όλα αυτά που είδαμε κι ακούσαμε.Συζητήσαμε για τους ηθοποιούς,τα σκηνικά, τα κοστούμια,τα τραγούδια.........Τα παιδιά γεμάτα ενθουσιασμό περιέγραφαν τις αγαπημένες τους σκηνές και τις σκανταλιές των πρωταγωνιστών ζητώντας μας να ξαναδούμε την παράσταση!

Φυσικά ζωγραφίσαμε την αγαπημένη μας σκηνή!

Ευχαριστούμε όλους τους συντελεστές της παράστασης για τις στιγμές που μας χάρισαν!

Και για όποιον θέλει να διαβάσει το βιβλίο υπάρχει και σε e-book εδώ

Αμυγδαλιά

Οι αμυγδαλιές άνθισαν και φέτος στη γειτονιά μας κι εμείς βγήκαμε για να τις δούμε από κοντά και να τις καμαρώσουμε

τυπώματα με φελλό για τα άνθη και φύσημα τέμπερας για τον κορμό

τυπώματα με τα χέρια

ελεύθερη ζωγραφική με πινέλο,εμπνευσμένη από πίνακες ζωγραφικής

παιχνίδια με το ζάρι-βάζω

βγάζω

παιχνίδια με τα γράμματα(από την Κωνσταντίνα)

Τσικνοπέμπτη.....παραδοσιακή

Τσικνοπέμπτη σήμερα και όλα τα παιδιά περίμεναν την ώρα που θα σχολάσουν για να πάνε με τις οικογένειές τους να ψήσουν κρεατικά και να τσικνίσουν.
Η Τσικνοπέμπτη είναι γιορτή της ορθόδοξης παράδοσης στην οποία καταναλώνονται μεγάλες ποσότητες κρέατος. Λαμβάνει μέρος την Πέμπτη, λόγω του ότι οι μέρες Τετάρτη και Παρασκευή θεωρούνται νηστίσιμες, της δεύτερης εβδομάδας των Αποκριών, την αποκαλούμενη Κρεατινή. Προηγείται αυτής η πρώτη κατά σειρά Προφωνή και ακολουθεί η τρίτη εβδομάδα της Τυροφάγου. Πραγματοποιείται κάποιες μέρες πριν την έναρξη της μεγάλης νηστείας της Σαρακοστής.(Βικιπαίδεια).
Αφού αναφερθήκαμε στη σημασία της Τσικνοπέμπτης και αναλύσαμε τη λέξη,τσίκνα +Πέμπτη είπαμε και για τους τους τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι διασκέδαζαν τα παλιά χρόνια: για τα πειράγματα,τα αστεία τραγούδια, τους χορούς...Αποφασίσαμε να γλεντήσουμε κι εμείς  όμως όπως τα παλιά χρόνια ,παραδοσιακά...Μάθαμε λοιπόν 

το παραδοσιακό αποκριάτικο τραγούδι της Δ.Θράκης 

"Μια καλή νοικοκυρά"

Μια καλή μουρ μια καλή, μια καλή νοικοκυρά, 

μια καλή μουρ μια καλή, μια καλή νοικοκυρά,

 μια καλή νοικοκυρά έβαλι να μαγειρέψ΄,

μια καλή νοικοκυρά, έβαλι να μαγειρέψ΄.

Λάχανα μουρ λάχανα, λάχανα και λάπατα, 

λάχανα μουρ λάχανα, λάχανα και λάπατα, 

λάχανα και λάπατα και καμπόσου τραχανά,

λάχανα και λάπατα και καμπόσου τραχανά.

Τέτζερης μουρ τέτζερης, τέτζερης χουρίς καπάκ΄

τέτζερης μουρ τέτζερης, τέτζερης χουρίς καπάκ΄

τέτζερης χουρίς καπάκ΄ πηρουστιά μ΄ενα πουδάρ΄

τέτζερης χουρίς καπάκ΄ πηρουστιά μ΄ενα πουδάρ΄.

Ξάπλουσι μουρ ξάπλουσι,ξάπλουσι να κοιμηθεί,

ξάπλουσι μουρ ξάπλουσι,ξάπλουσι να κοιμηθεί,

 ξάπλουσι να κοιμηθεί, ψύλλους που την τσίμπησι,

 ξάπλουσι να κοιμηθεί, ψύλλους που την τσίμπησι.

 Άπλωσι μουρ άπλωσι, άπλωσι τουν πόδαρο τς,

 άπλωσι μουρ άπλωσι, άπλωσι τουν πόδαρο τς,

άπλωσι τουν πόδαρο τς, κλώτσησι τουν τέτζερη, 

 κλώτσησι τουν τέτζερη χύθηκαν τα λάχανα.

Το ακούσαμε

 

                                                              το χορέψαμε

το ζωγραφίσαμε

και το δραματοποιήσαμε!

(άπλωσι τουν πόδαρο τς, κλώτσησι τουν τέτζερη)

(χύθηκαν τα λάχανα)

και του χρόνου!!